Suite des deux précédents articles.
1968 approchait !... 1968 était passé…

Les élèves avaient manifesté. Même si, nombreux étaient ceux qui n’y voyaient que l’obtention possible de règles assouplies, de contrôles moins contraignants, beaucoup y trouvaient le moyen, les médias aidant, d’abattre les rigueurs de la discipline et d’assouvir des aspirations nouvelles.

 Depuis quelque temps, l’idée germait chez les administrateurs de l’Amicale des Anciens d’Emile Duclaux.

« Notre Amicale doit se doter d’un site Internet. Un site associatif, interactif, évolutif et social, ouvert aux anciens élèves et personnels du lycée. Mais il ne devra pas se substituer à l’Amicale ou au bulletin annuel publié en janvier.

Suite des deux précédents articles.
1968 approchait !... 1968 était passé…

Les élèves avaient manifesté. Même si, nombreux étaient ceux qui n’y voyaient que l’obtention possible de règles assouplies, de contrôles moins contraignants, beaucoup y trouvaient le moyen, les médias aidant, d’abattre les rigueurs de la discipline et d’assouvir des aspirations nouvelles. Enfin et comme souvent, un dernier groupe suivait, profitant de l’ambiance de vacances au mois de mai !

Comme dans beaucoup de lycées de Province, les soubresauts des « événements » vécus dans les grandes villes ne parvenaient qu’assourdis et avec retard jusqu’au lycée Emile Duclaux. Il n’empêchait que des valeurs nouvelles montaient au dessus de l’écume des péripéties et les événements qui se déroulaient à Paris en répercutaient l’écho dans les rues d’Aurillac.

Bienvenue sur le site des anciens, de  l’Amicale et des amis du Lycée  Emile Duclaux.. 

C’est un réel plaisir pour moi de vous  accueillir sur notre site qui  va permettre de mieux communiquer entre nous ou du moins d’une façon moins traditionnelle.

Jusqu’à présent, l’information  circulait essentiellement par le bulletin qui servait de lien entre les adhérents. Ainsi  tout au long de l’année vous pourrez avoir accès à des informations concernant les activités de l’amicale mais aussi celles du lycée.

La contestation de l’autorité par les élèves et aussi par les parents et la société, le mode de vie et les valeurs qui en résultaient, provoquaient l’installation du cycle non pas infernal mais instauré : chahuts, contestations pas toujours organisées, fautes de conduite ou de discipline qui aboutissaient à la sanction. La plus insupportable pour les élèves et les familles était la punition collective.

Lorsqu’en 1889 le projet de construction du Lycée à Aurillac vit enfin le jour, la France vivait une série de troubles et blessures : perte de l’Alsace Lorraine, vote des lois fondamentales et des libertés publiques, démission des ministres, affaire Boulanger, construction du canal de Panama, attentats anarchistes, agitation nationaliste et antisémite…

Parution prochaine de

La Bòria delh bestial

Animal farm (La Ferme des animaux), de George Orwell

 L’Histoire ? Excédés par les mauvais traitements que leur infligent leurs maîtres, les animaux d’une ferme se révoltent et chassent les humains, afin d’établir une société égalitaire et fraternelle où ils pourront vivre en paix, sans être esclaves de personne.

Après un premier refus en 1878, les élus aurillacois obtiennent l’accord du ministère de l’Instruction Publique pour la construction d’un lycée. Reste à choisir son emplacement.

ADRIEN   BALTHAZAR rédige un recueil de poésies et de monologues.

Voici ses poètes préférés  et aussi ses premiers vers …..

Bachelier   il devient professeur d’anglais  a Albi..
Comme pour tous ses camarades la guerre de 1914-1918 le conduit aux combats…

 AU FIL DU TEMPS VIRE LE VENT / AL FIAL DEL TEMPS VIRA LO VENT

• Georges-Maurice Maury / Jòrgi-Maurici Maurí, préface de Félix Daval, illustrations de Georges Sarre.

 Le second volume de contes de Georges Maury, qui poursuit son voyage dans le temps du XVIIe siècle à nos jours.